新湖南客户端2月21日讯（通讯员 田媛媛 张亚铃）“非常感谢你们，大老远赶来，又来家访，宣传清廉家风来了。”双溪片区梳头溪村留守儿童张同学的爷爷激动地说。近日，湘西土家族苗族自治州古丈县民族中学组织开展以“传承清廉家风，家校和谐共育”大家访活动，学校成立家访工作小组，全体教师利用休息时间以包班到生入户的方式，走访了200余户家庭。这是该校开展清廉学校建设系列活动之一。

据悉，自开学以来，该校紧紧围绕清廉学校建设目标任务，持续聚焦“”政风清明、校风清廉、教风清正、学风清新、家风清净“五风”，以学校创廉、教师守廉、学生学廉、家长助廉的主体思路，以“活动”为阵地、“考核”为促进，以“为党育人、为国育才”的成果展示实效，倾力打造清廉教育，建设清廉学校，勠力营造风清气正的育人环境。

塑造清明政风，党建引领倡廉。该校制定《2023年清廉学校建设实施方案》，以推进“五风”建设为目标，将创建工作纳入日常工作督查中，列入教师年度考核内容，着力构建党支部、各处室、各年级组、教研组、教师、学生“六位一体”的清廉学校建设体系。制定《2023年学校党建工作计划》，坚持党建工作与清廉学校建设同谋划同部署同推进，充分发挥党组织的“战斗堡垒”作用，结合以案促改、警示教育、自查自纠、“三会一课”、“一课一片一实践”、“党员示范岗”等系列活动，提升工作效能，强化廉洁教育。

建设清朗校风，建章立制筑廉。修订完善学校章程、学校党支部委员会会议和校长办公会议议事规则，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，坚持“三重一大”决策制度，提升决策的民主化、科学化水平。强化小微权力监管，围绕入学招生、上课纪律、违规收费、食堂采购、项目建设、有偿补课、违规收受红包礼品等重点热点方面，进一步梳理《学校小微权力清单和办学行为负面清单》，全力落实“双减”政策和“五项管理”，压实“权力清单”和“责任清单”，实现权力“瘦身”和责任“强身”。

营造清正教风，队伍建设崇廉。把师德师风建设作为“清廉学校”建设的重点，健全上班纪律、上课制度、评优评先等制度方案，建立年级组、教研组、备课组等管理制度，组织教师签订《师德师风承诺书》《任课教师安全责任书》《“预防性侵害”教师安全责任书》，深入学习党的二十大精神、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《典型案例警示录》，开展2023年春季师德师风与清廉学校建设专题教育培训，组织教师集体观看《阳光护蕾》大型警示教育专题片，开展全体教师宣誓活动，强化师德教育，塑造“四好教师”形象。

培育清新学风，以文化人润廉。继续打造清廉文化阵地，营造全方位宣教氛围。提升思政工作质量，将清廉教育纳入学校思想政治和德育教育整体规划，开展“追思先烈，报效祖国”专题讲座、“清育桃李，廉润校园”主题演讲、绘画书法、征文比赛等活动，实施“五星级文明班级”创建活动，启动“我爱你，祖国”班级手势舞和“爱国主义诗词”大赛，创新教育载体，培养廉洁意识，将清廉文化教育渗透全体师生心间。

传承清和家风，家校共建促廉。大力宣传中华传统家教家风家训文化，利用家长会、主题班会、思政课、国旗下讲话，营造学习氛围。组织教师开展廉政大家访、平安大走访、送教上门等活动，征集清廉家风、家训故事，强化家风家教宣传，引导家长崇德向善、见贤思齐。组织开展亲子阅读、新时代好少年等主题实践活动，构建家校共育机制，倡导“好家风育好孩子”新风，充分调动家长、社会各方面共同参与清廉教育建设的积极性、主动性和创造性，以清廉家风助推清廉学校建设。

作者：田媛媛 张亚铃

责编：张浩

来源：古丈县融媒体中心